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長輩不是單純的上課

「他們沒有退步就是進步，我希望他們來這裡，是看到活潑的老師和大家一起開心做運動，而不是例行的上課。」
在萬里託老中心，文璟老師和長者們一起跳舞，只見老師游刃有餘地和大家互動，時而貼心地幫阿嬤擺放好椅子，時而說著笑話逗老人家開心，活脫脫就是一家人，完全沒有絲毫的見外。

「我自小沒有阿嬤，唯一的阿公也在我唸國中時離世了。所以我的人生拼圖裡沒有阿公阿嬤這一塊。來到托老中心，每天阿公阿嬤的一直喊著，好像也把缺少的一塊拼圖補上了，而大家也對我很好，彷彿把我看成來上課的孫女一樣。」也正是這份親切感和默契，讓住在基隆的文璟老師，三年多以來，風雨無間地遠道而來教課。

「有時他們會跟我說，時間怎麼過得這麼快？他們一定是感到開心，才會覺得時間過得很快，也讓我覺得大老遠來到這裡，很值得。」文璟老師也確實花了心思，讓兩小時的課程充滿樂趣。「在中間休息時段，我會出一道謎語，讓大家猜猜，希望他們快樂度過，而不是一再的上課、休息、上課。」

獨居長輩更需要團體活動

文璟老師注意到，萬里因區域性的關係，大多數的長者都是獨自居住，所以希望看到老師是年青又活潑的。「我不想老人家整天在家胡思亂想、自怨自艾及滑手機，所以上課時，會選用大家熟悉及家裡流行的歌曲，更希望大家來上課時，不要覺得自己是孤單一人。我沒有甚麼大使命，只要他們開心就好。」

在去年介惠北部服務中心舉行的成果展上，文璟老師選用的歌曲是《得意的笑》，在托老中心教課時，也播放了《笑起來真好看》。顯然，她真的希望長者們能歡喜快樂。「在疫情時期，大家都戴著口罩，我就會跟他們開玩笑，我都知道你們嘴巴有幾顆牙。」這樣的互動，都讓長者們笑逐顏開。

近年因新冠疫情關係，托老中心一度停課，以保障長者健康。「老人家退化得很快，即使之前持續做運動，但停課三、四個月後，再復課時，長者的身體狀況比原本時還差很多。所以沒辦法上課時，想到阿公阿嬤，我就覺得很心疼。」
談到這此年來最感觸的事時，文璟老師回憶說，有次她趁著節日，買了一個蛋糕，打算給石門的托老中心長者們一個驚喜，可是當她進到房間時，有人告訴她，平常與她常常互動的長者去世了。
 

老師，我們一起加油

「我老公跟我說，上這個課程，你一定要堅強，因為人數會愈來愈少。」文璟老師哽咽著說下去，「他說，上課時你要帶給他們活力和歡樂，這是你來這裡的最大功效和作用。」
活在當下，及時行愛。一起跳舞做運動的美好時光，不管對文璟老師還是長者，都是綿長的祝福。而你或我，都可以在日常生活中，給身邊的長者更多的陪伴和關愛，讓看似平凡的每一天，變得溫暖、不凡。